1、适合4岁幼儿朗诵的儿歌如下1小雪花 是谁，敲着窗，叮叮叮！是我，是我小雪花！小雪花，你从天上来，你看见了什么？我看见，冬天老人，张着冰冻的翅膀，驾着北风，飞到了这儿2严寒 “爸爸，是谁在街上跑？”“。
2、适合4岁幼儿朗诵的儿歌熊猫宝宝，老虎过生日，黄鼠狼拜年，猫头鹰的眼镜熊猫宝宝熊猫宝宝，走路摇晃地上打滚，让你看看抱着竹叶，吃个饱饱爬上树枝打呼噜睡觉老虎过生日老虎过生日。
3、适合4岁幼儿朗诵的诗歌一中秋节来了二我的思念是圆的三中秋四中秋月五月之故乡六月亮升起的地方适合4岁幼儿朗诵的诗歌 1小花 路旁，有朵小花，悄悄开了，没人知道，悄悄谢了。
4、诗歌朗诵稿1月亮天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边回过头来看一看，月亮还是圆又圆诗歌朗诵稿2小童话在云彩的南面，那遥远的地方，有一。
5、适合朗诵的儿歌童谣如下1中华儿女雄赳赳 中华儿女雄赳赳，价值观上数一数富强就是富又强，民主就是民做主文明花开遍城乡，和谐社会幸福路我是祖国正能量，努力学习不怕苦2道德修养 多读书，多看报少看电视。
6、经典适合朗诵的童谣一致老鼠 我喜欢你们mdashmdash一双机灵的眼睛，粉红的耳朵虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们如果我到了你们的王国，一定要你们 洗脸洗手洗澡刷牙还要教你们 自己劳动，做事不要偷偷摸摸。
7、幼儿口才训练经典儿歌 1拍手歌 你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣你拍二，我拍二，每天都要带手绢你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠你拍六。
8、3夏夜露珠在荷叶上睡觉，星星在天空中睡觉，宝宝在小床上睡觉露珠的梦是绿的，星星的梦是亮的，宝宝的梦是甜的4秋风吹秋风吹，白云飘，飘过山，飘过桥，飘上柳树梢，挂住不动了我叫奶奶取下来，做件。
9、把你想的方法编进儿歌里 2 先请个别幼儿示范 3每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听 4请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习 5同伴间相互朗诵自己创编的。
10、优秀的童谣，音韵和谐，琅琅上口，节奏感强，很适合小学四年级的学生去朗诵我为你整理的适合小学四年级学生的趣味童谣，欢迎大家阅读适合小学四年级的经典童谣一校园歌 接过雷锋手中抢，我把雷锋精神杨见到树叶把腰。
11、1完整讲述儿歌，并且教会幼儿，教师用富有童趣的语言朗读儿歌，朗读要求富有节奏感，普通话标准，口齿清楚，语速适宜，有感染力，有幼儿意识，引导幼儿学会朗读儿歌2根据儿歌内容引导34岁幼儿进行内容创编，幼儿在理解。
12、一月一号，元旦来到，个子长高，我又长大了，一岁了！幼儿园里，快乐热闹，玩起游戏，我们小朋友，哈哈笑！学习汇报科学舞蹈儿歌计算我聪明快乐，真正好！饭菜营养不拣不跳长高长胖我身体健康，爸妈笑！晨练做操蹦蹦。
13、谁的耳朵是一首常识性儿歌，儿歌活泼有趣，深受幼儿的喜欢这首儿歌其中内容涉及各种动物耳朵的特点，这些都符合幼儿的生活经验，并能引起孩子的兴趣儿歌句式工整，易于幼儿诵读小班幼儿会在集体中发言，他们喜欢用自身。
14、教师边做动作边带领幼儿说一说儿歌的每一句 4朗读儿歌藏猫猫 师小月亮玩藏猫猫的游戏可真有趣，我们一起来念一念这首儿歌藏猫猫吧看情况，可以再念一遍月亮云朵星星夸奖小朋友们念得真好听 师真棒！接下。
15、1通过语调变化结合动作声情并茂朗诵儿歌，吸引幼儿的注意力，调动幼儿参与儿歌活动的兴趣，使幼儿初步了解儿歌内容，感知儿歌特点2由于小班幼儿思维具有具体形象性的特点，通过出示直观教具儿歌插图的形式，提出启发性。
16、1师有感情地朗诵儿歌轻轻2幼儿念念儿歌师我相信你们也会像妈妈和佳佳一样关心爸爸现在，我来做妈妈，你们做我的佳佳三扩展讨论师噢，我们知道了生活中有许多地方做事情要轻轻的，这样就不会影响别人。
17、4原来端午节是为了纪念爱国诗人屈原，那在端午节，人们要做哪些事情呢？ 三学习儿歌 1教师示范朗诵儿歌有人把端午节人们要做的事情，编成了一首儿歌，我们一起来听一听 2教师带领幼儿朗诵儿歌 3幼儿完整朗诵儿歌 幼儿园。
