1、小班语言活动小雨点教案7 一活动目标 1感知春天美丽的景色，初步理解诗歌内容 2在看看讲讲玩玩中学习诗歌，感受诗歌的语言美 3喜欢念诗歌，初步萌发热爱大自然的情感 二活动准备 1小音响及录有雨声的；窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑 雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了 雨点儿落在我的头上身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠；“小雨点”的童趣童真 #160 #160 #160 #160 #160 #160 #160 #160 读圣野欢迎小雨点今日，赏读圣野先生的欢迎小雨点欢迎小雨点 #160 #160 #160 #160 #160；1小雨滴滴嗒嗒，滴到麦苗嘴里了，麦苗舔舔薄嘴唇，恣的心里乐开花，小雨滴滴答答，滴到桃花心里了，桃花立刻羞红脸，臊的蝴蝶红脸颊，小雨滴滴嗒嗒，滴到小河眼里了，小河淙淙把歌唱 吓的鱼儿喊妈妈，小雨滴滴嗒嗒，滴到白。
2、假如我是只小雨点，莺初解语时，无声润物 假如我是只小雨点，荷才露尖角，撒下清凉 假如我是只小雨点 红叶随风去，湿了干燥 假如我是只小雨点 白雪皑皑时，暖了寒冬；小雨点 高宇阳 淘气的小雨点啊，你滴落到高山上，大树变得更绿了，野鹿跳得更欢啦淘气的小雨点啊，你滴落在大海里，海水变得更蓝了，鱼儿变得更欢啦淘气的小雨点啊，你滴落到大地上，花草变得更高了，马路洗得更；1 咏鹅 唐骆宾王 é é é 鹅 ， 鹅 ， 鹅 ，qū xiàng xiàng tiān gē 曲 项 向 天 歌 bái máo fú lǜ shuǐ 白 毛 浮 绿 水 ，hōng zhǎng bō qīng bō 红 掌 拨 清 波 2；1浣溪沙·细雨斜风作晓寒宋代苏轼 元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山 细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩入淮清洛渐漫漫雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘人间有味是清欢 2无题·飒飒东风细雨。
3、小雨点，沙沙沙，落在菜园里，萝卜乐得脸儿红小雨点，沙沙沙，落在大树里，叶儿乐得刷拉拉小雨点，沙沙沙，落在鸟窝里，鸟儿乐得叫喳喳小雨点，沙沙沙，落在小河里，鸭儿乐得翘尾巴小雨点，沙沙沙，落在小手；小雨点，沙沙沙， 落在田野里，苗儿乐得向上拔21牵牛花爬高楼 牵牛花，爬高楼高楼高，爬树梢 树梢长，爬东墙东墙滑，爬篱笆 篱笆细，不敢爬蹲在地上吹喇叭嘀嘀嗒，嘀嘀嗒 22 亲一亲 小手亲小手， 拍拍拍拍拍；妈妈的爱，像灯塔，我是小船，#160 #160 #160 #160 #160 #160 #160 靠着它漂到陆地妈妈的爱，像彩虹，我是小雨点，#160 #160 #160 #160 每当我哭泣的时候总会来安慰我；幼儿园小班语言教案小雨点5 活动目标 1让幼儿在理解诗歌的基础上，有表情的朗诵诗歌 2激发幼儿热爱大自然的情感 3丰富幼儿的词汇田野拔 活动准备 ppt课件 课件声音下雨的声音 活动过程 一导入 课件声音下。
4、欢迎小雨点的作者是圣野欢迎小雨点诗歌来一点，不要太多来一点，不要太少来一点，小蘑菇撑着小伞等来一点，荷叶站出水面等小水塘笑了，一点一个笑窝小野菊笑了，一点敬一个礼本书是一部儿童诗歌集；小雨点， 沙沙沙， 落在鱼池里， 鱼儿乐得摇尾巴 小雨点， 沙沙沙， 落在田野里， 苗儿乐得向上拔 小雨点，沙沙沙教学教案参考 一教学目标1教会幼儿幼儿食品背诵儿歌小雨点，沙沙沙， 2激发幼儿诵读儿歌的兴趣 3激。
5、1引入 将诗歌编成 故事 ，配合一段打雷下雨的录音用故事的形式把诗歌引出教师小朋友们，谁来告诉老师今天是出太阳呢，还是下雨呢？这几天一直是太阳公公和我们玩，好久都没下雨了，小朋友们好长时间都没看见小雨；1小雨点儿上江河，变成水花一朵朵2小雨点儿上花园，变成花朵真鲜艳3小雨点儿上大街，变成伞花一片片4小雨点儿上广场，变成珍珠一颗颗5小雨点儿上池塘，变成青蛙乐呱呱6小雨点上小河，变成鱼儿摇；雨是幼儿非常熟悉的一种自然现象，幼儿对雨有一定的认识和亲身体验诗歌小雨点虽然篇幅短小，但是内容中的动词和象声词却十分的丰富下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考！设计理念 1使朗读成为学生学习和探究的重要手段。
