1、1三年级的作文一般是300字左右，普通作文簿的15行左右就行了2指出描写哪个人物的特点，可进行一定的外貌描写3点出人物所具有的的具体性格例如开朗热情坦诚乐观乐于助人有责任心易怒沉默寡言不。
2、大家好，我叫邵琦，今年9岁了，我长得还可以，留一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛，一个稍扁的鼻子，一张能说的嘴，一个萝卜脸我的优点就是平时喜欢唱歌手工科技爱运动但我最喜欢的。
3、无忧考网三年级写人作文我熟悉的一个人_350字我的妈妈中等个子，一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发扎着个马尾辫，走起路来一晃一晃的，显得特别利索 妈妈是个勤快的人每个星期天早上，当我还在梦乡时，妈。
4、1 人物性格描写片段300字 有的课文在刻画人物时，常常对动作进行描写，它将人物的形像活灵活现地展现出来，同时还会揭示出人物深层次的性格特点，收到意料不到的效果！俄国著名作家契诃夫在凡卡人教版五年制第九册第12课一文中，就。
5、5 性格鲜明的写人作文 他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他 它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么 他的学习比较好，因为他是。
6、1 以“他是位性格 的人”为题的写人作文，400字左右 我有一个表哥，他爱追求酷，超喜欢韩国偶像天团“Super Junior M”，是个不折不扣的“发烧友” 或许许多男生都爱酷，头发搞得像被闪电击过似的，穿的衣服也很时尚，我表哥。
7、例一她是一位性格如同男孩子的人 她一个有着男孩子性格的女孩子，她曾对我说，她最讨厌的就是梳辫子和穿裙子，我也曾怀疑她投错了胎，也许，也本该是个男孩子 她，有着西瓜太郎一样的短发，总是乱乱的。
8、小学三年级作文写人物要注意什么 例文 一生活是想象作文的基础 我们在作文时，往往觉得没有合适的素材可写，或是不知从何想象其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力连素材都有限，自然就很难展开想象了。
9、8 写人的性格作文 我熟悉的人非常多，不过除了家里人之外，最熟悉的便是我的同桌刘明了他高高的个子，细长的眼睛，尖尖的下颏，在小小的嘴巴两旁各有一个小酒窝他笑起来总是那么甜 要论岁数，他比我小一岁要论身高，他比我。
10、7妹妹今年十岁，读小学三年级她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人。
11、方法三通过言行描写人物的性格特点 写人作文要能体现人物的性格一个人举手，一投足，一句话，一个眼神都可能反映出他她的性格特征言行人物的言行是由人物的特点所支配的我们要善于发现人物间言语及行为的个性差异。
12、如胆小的我，就是抓住了“我”胆小的事，写出了“我”胆小的性格特点 二选好事例写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点最好用两三件事来写一个人选择事例时，要选那些能打动人影响。
13、二 两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格写人，如果从一个侧面去描写，人物形象往往单薄如果从多个侧面去描写，人物形象就容易丰满多侧面地。
14、写人的作文主要就是抓住人物的性格特征，运用人物描写方法1写好人物的形象人物的形象，一般指人物的外貌语言动作心理活动等人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌衣着姿态神情等等外貌描写首先必须从。
15、我熟悉的人非常多，不过除了家里人之外，最熟悉的便是我的同桌刘明了他高高的个子，细长的眼睛，尖尖的下颏，在小小的嘴巴两旁各有一个小酒窝他笑起来总是那么甜要论岁数，他比我小一岁要论身高，他比我矮一。
16、我的妈妈 我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德记得有件事我总是忘不了那是一个炎热的下午，太阳。
17、另外，需要注意的是，你所写的人物语言，一定要符合人物身份，不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话另外，行为也是体现人物性格的一个方面，因为，人的行动是由思想来支配的描写人的行为，一定要仔细观察，用词。
18、2 怎样写小学三年级的写人作文 常言道“良好的开端是成功的一半” 你也一定有这样的经历一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个佳巧的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成 如果是起。
