1、3淡淡的花香 席慕蓉 那天，当我们四个人在那条山道停下来的时候，原来只是想就近观察那一群黑色的飞鸟的，没想到，下了车以后，却发现在这高高的清凉山上竟然盛开着野生的百合花山很高，很清凉，是黄昏的时刻，湿润的；适合朗读的散文三分钟如下如果有来生，我要做一棵树，一棵并不高大的树，我要站在塔克拉玛干大沙漠里，让清风吹拂我的发丝，享受阳光的温情如果有来生，我要做一条鱼，一条并不漂亮的鱼，我要游荡在罗布泊的湖水中；三分钟朗读的散文篇01 等我们老的时候 等我们老了，阳光依旧会暖暖的照在树杈上，那时的我们是否能安详地坐在树下聆听花开的声音 等我们老了，世界会比现在美丽许多，走在年轻时我们曾经奔波过的路上，望着我们用汗水建筑过的城市；1适合朗诵的散文 老爷爷坐在藤椅上，一只手又在慢慢地捋着长长的白胡子老爷爷要讲故事了树林里的故事，是小鸟衔来的吗大海里的故事，是贝壳装来的吗老爷爷的故事，像天上的星星一样多，讲也讲不完，是哪；适合朗诵三分钟的散文1 你在大海里苦苦追寻，向岸边苦渡天气似乎在你的上空转晴，你的目光从海面上升，穿透薄雾，接近每一颗星星星的闪烁能说明些什么，正如海的脉搏此时的激荡，让你欣喜，却又让你空茫你在渐渐走近；3分钟朗诵散文篇一青春 沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁带着点流浪的喜悦我就这样一去不回。
2、适合三分钟散文的朗诵1 在我们的生活中，美，无处不在那什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？学是景色美？现在我终于懂得什么是美了父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖这，不都是美吗；三分钟左右的，适合朗诵的散文或诗歌三分钟的时间建议您挑选字数在150左右的散文或诗歌来朗诵，字数不宜过多诗歌类徐志摩的再别康桥舒婷的致橡树周国平的邂逅席慕蓉的一棵开花的树林徽因的你是；英语美文诵读有利于培养学生的英语语感，提高学生表达的准确性，丰富学生的英语口头表达内容，发展学生的英语听说写能力以下是我为大家整理的关于英语朗诵短文13分钟，给大家作为参考，欢迎阅读！ 英语朗诵短文13分钟篇1Be Happy；1刘湛秋三月桃花水是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天啊，河流醒来了三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝；适合朗诵的散文诗3分钟篇一乡音的呼唤 作者灯笼虫 山腰里村庄，哄睡打盹的夕阳 印满星星的粗布被单，在鸟巢安静下来 村口新修的水泥路，粘满泥泞记忆 无限地延伸 三十年前，春风吹飘的蒲公英 今夜你在何方？山脚上；再别康桥徐志摩 轻轻的，我走了 正如我轻轻的来 我轻轻的招手 作别西天的云彩 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影 在我的心头荡漾 软泥上的青荇 油油的在水底招摇 在康河的柔波里 我甘心做一条水草！那榆。
3、3适合小学生朗诵的散文诗篇三春天来了 春天来了，春天来了！小草绿了，小花红了，大树高了，小河流了春天来了，春天来了！冰雪化了，青蛙醒了，小朋友们又长高了春天来了，春天来了！我们不冷了，大地变绿了；朗诵散文应力求展示作者倾注在作品中的“情感”，充分表现作品中的人格意象散文是心灵的体现，是真情流露朗诵时要充分把握不同的主题结构和风格如茅盾的白杨礼赞热情地赞美了白杨树，进而赞美了北方的农民，赞美；3分钟英语美文篇1 Shocking Bill 触目惊心的账单 A young man had a new girlfriend，whom he wanted to impress 一年轻人新交了一位女朋友，为了给她留下好的印象 so he invited her to go to a worldfamous。
4、英文经典朗诵美文篇一 That#39s what friends do 朋友就该这么做 Jack tossed the papers on my deskhis eyebrows knit into a straight line as he glared at me 杰克把文件扔到我桌上，皱着眉头，气愤地瞪着我 quotWhat#39s。
